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Numérique

En relation avec la journée "Lettres et numérique", cette brochure publiée par l’inspection des lettres de Lille réunit des projets illustrant l’utilisation du numérique en cours de lettres. Ces fiches ont pour objectif de faire percevoir la plus-value pédagogique offerte par les outils numériques dans l’apprentissage de la lecture, de l’écriture, de la maîtrise de la langue ou encore l’enseignement de l’histoire des arts et la préparation des examens à tous les niveaux du collège et du lycée.

Au service de la lecture et de l'écriture

Fichier PDF document La ville et ses réécriture numériques
Fichier PDF document Collaborer à l'écriture d'un récit policier
Fichier PDF document Avec Marcel Proust au grand hôtel de Cabourg
Fichier PDF document A la découverte des grands découvreurs de poésie
Fichier PDF document Quelles armes pour l'expression et la défense des droits de l'homme ?
Fichier PDF document Les métamorphoses de la liseuse
Fichier PDF document Le facebook de Madame Bovary
Fichier PDF document De la culture populaire à la culture littéraire
Fichier PDF document Raconte moi ta séquence en Pecha Kucha
Fichier PDF document Enseigner les lettres avec des tablettes numériques
Fichier PDF document Utiliser les TUIC pour travailler l'EAF
Fichier PDF document Un carnet de voyage en ligne
Fichier PDF document Déambulations wingloises
Fichier PDF document Ecrire autour des Antiquités de Rome
Fichier PDF document Entrer dans Paris pour entrer dans le Spleen de Paris
Fichier PDF document Expérience poétique et écriture numérique
Fichier PDF document Illustrer un poème de Ronsard pour le comprendre
Fichier PDF document La lecture numérique d'une oeuvre
Fichier PDF document Les TUIC au service de l'écriture
Fichier PDF document Lire à voix haute
Fichier Zip archive Lire à voix haute - fichiers audio
Fichier PDF document Motiver la lecture par le numérique
Fichier Zip archive Motiver la lecture par le numérique - enregistrements d'élèves
Fichier PDF document Nouveau regard sur la poésie
Fichier Zip archive Nouveau regard sur la poésie - documents annexes
Fichier PDF document Du tissu au(x) texte(s) pour un maillage professionnel
Fichier PDF document Les métamorphoses du récit réaliste à l'ère du numérique
Fichier PDF document Ecrire copier créer ma ville
Fichier PDF document De la 3e à la 2nde, devenir un critique littéraire
Fichier PDF document Accompagner l'appropriation d'une oeuvre
Fichier PDF document S'approprier un recueil poétique
Fichier Zip archive S'approprier un recueil poétique - annexes
Fichier PDF document Enrichir la production écrite
Fichier application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.slideshow Aider les élèves à exprimer une émotion - H. LENTIEUL
Fichier application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.slideshow Ecrire un livre augmenté - V. HERBIN
Les élèves ont utilisé le traitement de textes collaboratif framapad pour composer un récit complexe. Le projet aboutit à la publication sur papier d’un recueil enrichi par des ressources en ligne.
Fichier application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.slideshow Lecture cursive et différenciation - V. CAILLE
Fichier application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.slideshow Lecture analytique et différenciation au cycle 4 - V. CAILLE
Fichier application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.slideshow S'engager dans la lecture analytique par l'écriture collaborative - V. CAILLE
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